11. LA SOCIOLINGÜÍSTICA

LA SOCIOLIGÜÍSTICA ES LA DISCIPLINA

QUE ESTUDIA LA RELACIÓN

ENTRE LENGUA Y SOCIEDAD

Métodos para el estudio sociolingüístico

• La encuesta, la entrevista, la lectura de textos o palabras aisladas, la observación del habla espontánea, la grabación de charlas informales, etc.
• La utilización de métodos de análisis e interpretación (estadísiticas, ecuaciones, gráficas, curvas, etc.

Tareas de la sociolingüística

• La explicación de los mecanismos del cambio lingüístico y las fuerzas sociales que lo determinan o condicionan.
• La predicción, con bases fidedignas, del desarrollo de los fenómenos lingüísticos.
• El análisis, la descripción y explicación de los problemas interidiomaticos como el bilingüísmo, la diglosia, los pidgins y los criollos.

10. LAS OBRAS DE SHAKESPEARE

AQUÍ puedes descargar el programa de Diana Uribe dedicado a Shakespeare que escuchamos en clase.

8. LA INFORMACIÓN TELEVISIVA

LA VERDAD DE LAS IMÁGENES

La imagen es el soporte material sobre el que trabajan todos los mensajes masivos. Si existe una idea generalizada acerca de la televisión y, en especial, de los noticieros, es la idea de que la imagen no miente; por tanto, la televisión es un reflejo fiel de la realidad.

La imagen ofrece al sentido de la vista una forma de evocar el objeto; lo que vemos existe sólo para la percepción. La imagen crea la ilusión del objeto, sin embargo, nunca representa el objeto como es. Veamos qué razones existen para creer que la televisión NO es un espejo de la realidad:

• La representación televisiva de sujetos, objetos y hechos carece de olores sensaciones táctiles y gustativas.
• La pantalla de televisión es un espacio delimitado por un encuadre, las imágenes representadas sufren un recorte y modifican lo representado. Recuerda que la imagen televisiva se basa en primeros o medios planos y no sabemos nada de lo que rodea la imagen; es decir, la imagen se presenta fuera de contexto, se descontextualiza.
• Las imágenes se seleccionan, la realidad se reorganiza, se reconstruye; es decir, es producto de un montaje.
• Las imágenes contienen significados que no siempre vemos, que operan en un nivel más profundo como los valores simbólicos que responden a la intención del comunicador.

7. ¿CÓMO ELABORAR UNA MONOGRAFIA?

¿CÓMO HACER LA CONSULTA BIBLIOGRÁFICA?

FICHA BIBLIOGRÁFICA

La ficha bibliográfica básica sirve para:

a) registrar los libros consultados
b) facilitar su localización en la biblioteca, en caso de que se necesiten de nuevo
c) facilitar la elaboración de la bibliografía final de un trabajo de investigación, ya que recoge todos los datos necesarios para ello.


Existen diversos modelos pero en general tiene la siguiente estructura:


FICHA DE LECTURA

Elaborar fichas de lectura es un trabajo esencial que debe aprender a hacer bien un estudiante durante su vida académica. Las fichas son de una enorme ayuda para dejar testimonio de lo leído. Al elaborarlas a conciencia se siente la felicidad de dominar lo que dice un texto y ser capaz de enfrentarlo y criticarlo.

Pueden ser muy variadas, y se utilizan para resumir el texto consultado, conservar un esquema basado en el índice del libro, una opinión o comentario, datos diversos, etc. También pueden incluir citas textuales.Su estructura básica podría ser la siguiente:

a) Autor

b) Título

c) Referencia bibliográfica completa, página(s)

d) Cuerpo de la ficha: resumen, comentarios, citas.